👉Phương pháp giảng bài lôi cuốn của thầy
👉Cách truyền tải kiến thức khoa học
👉Hướng dẫn các phương pháp giải bài tập tổng quát
👍Giúp học sinh nắm chắc kiến thức phần động lượng là phần tương đối khó của vật lý 10
👍Tự tin làm chủ kiến thức vật lý của mình.
Các em tham khảo và học thêm nhiều bài giảng hay của Thầy ở đây nữa nhé: —
Học trực tuyến tại:
Fanpage: —
Học trực tuyến tại:
Fanpage:

Học trực tuyến tại:
Fanpage:

Nguồn: https://sstievents.org/

Xem thêm bài viết khác: https://sstievents.org/tong-hop/

43 Comments

Cơ học thú vị

July 24, 2020

Chào các bạn học sinh lớp 10, chào thầy Phạm quốc Toản.
Tôi phát hiện có 1 vấn đề bê bối trong học thuật nằm trong chủ đề này nhưng lệch một chút đó là "bảo toàn động lượng góc" (conservation of angular momentum) nó đã tồn tại hơn 150 năm. Tôi đã tiêu tốn nhiều công sức, thời gian để chấn chỉnh vụ này mà hết thất bại này đến thất bại khác thậm chí tôi cảm thấy chán chường đinh bỏ đi ý đinh. nhưng không bỏ đi được ví nó như cái gai trong mắt.
Tôi rất muốn liên hệ với thầy Toản để chia sẻ và tìm đông minh. Mong các bạn nhằn dùm thầy Toản
Mời các bạn ghé thăm @UCC7U_OSb1iI1SCl3g_sU9TA
Email: nischinh@@t
Cảm ơn!

Reply

Hay Films

July 24, 2020

Thầy dạy dễ hiểu còn thêm bài tập để học sinh dễ nhận dạng:( không hiểu sao em lại biết thầy chậm thế:( thứ tư em thi lí rồi nào có điểm em sẽ chạy lại đây nói điểm thi của em nhưng vẫn mong sẽ đc 8:((

Reply

Thảo Đồng

July 24, 2020

Mù lí
5 hôm nữa thi -,- nên vào đây hovj cấp tốc nè

Reply

Thế Anh

July 24, 2020

42:16 10:2=4 ???

Reply

Thế Anh

July 24, 2020

10:2=4 :)))))))))))))))))))))))

Reply

Thanh Tâm Nguyễn

July 24, 2020

Bài giảng này ở khóa học nào vậy thầy?

Reply

phương anh Nguyễn

July 24, 2020

p1 vs p2 cùng phương cùng chiều thì tại sao lại có giá trị tuyệt đối vậy ạ

Reply

Thái Đạt Trần

July 24, 2020

Sao bài nhảy của người 50kg sao ko chung đơn vị khối lượng nhỉ

Reply

Anh vũ Lê

July 24, 2020

F.∆t=m(v2-v1) chứ thầy ơi

Reply

Nuna Tran

July 24, 2020

bt1 dạng ba đổi ra kg thầy ơi

Reply

Long Gaming

July 24, 2020

sao 9/5,4 +1.333 ???????

Reply

Phúc Hồng

July 24, 2020

Chiếu lên chiều dương là sao vậy mọi người ?? Huhu

Reply

Huy Lê

July 24, 2020

thầy dạy quá

Reply

Lamvo

July 24, 2020

Có ai đang xem để lấy lại kiến thức sau kì nghỉ tết dài hạn k =))

Reply

Phương Nguyễn Nhã

July 24, 2020

48:03 kh đổi M=200g=0,2kg ạ?

Reply

Hương Nguyễn

July 24, 2020

Nghỉ dịch ở nhà vẫn xem nè

Reply

Phuc Dang

July 24, 2020

10g=0.01 chu nhi

Reply

Xuyên Lê

July 24, 2020

33:20 tại sao chỗ này P2 là vecto đối của vecto P1 mà k chọn P2 = -P1 mà phải vẽ thêm 1 đoạn -P1 nhỉ ? Mong ai đó hiểu ý tôi :v

Reply

Hoàng Anh

July 24, 2020

chả hỉu j luôn ạ ''

Reply

Sơn Đặng

July 24, 2020

mai ktra onl, mấy cđ 10a12, trường NH ơi, thấy t k :))

Reply

Phú Trần

July 24, 2020

Tại cái dịch Covid mà quên sạch hết mấy cái này

Reply

let's sing with Phuc

July 24, 2020

"Bom nổ thì toi rồi thì cần gì phải tính nữa. Sống làm sao nổi mà tính" – thầy said. Kkk buồn cười lắm luôn 🤣🤣

Reply

Hậu Phạm

July 24, 2020

Có ai nghỉ dịch xem lại học như tôi ko

Reply

Nghia Da Poet

July 24, 2020

42:43 9: 5.4 = 1.6 chứ thầy :)))

Reply

quy cong tu tien

July 24, 2020

Nhu cac

Reply

Chi Vũ

July 24, 2020

Mn ơi ai có fb của thầy ko ạ cho mk xin vs mk cảm ơn trc 😅😅

Reply

Tung Luong

July 24, 2020

Hk đổi g ra kg hả thầy

Reply

Anh Nguyễn

July 24, 2020

6:00 sai rồi kìa thầy

Reply

Anh Mai

July 24, 2020

9 chia 5,4 bằng ~ 1,6 :V

Reply

let's sing with Phuc

July 24, 2020

29:00 sao delta p = p2 – p1 mà lại lấy m.v1 trừ m.v2 vậy ạ ? P2 là phải v2 chứ ạ ?

Reply

đinh sơn

July 24, 2020

47:26 tại sao vế trái dương maf vế phải m âm thế?

Reply

Trần Thị Việt Hà

July 24, 2020

Nhờ mn giải thích lại cho mình chỗ 32:18 với, tại sao vecto P = vtP2 – vtP1 vậy ạ ? Mình cảm ơn !

Reply

Trâm Anh Trần

July 24, 2020

2k4 mai t3-10/3/2020 kiểm tra 15p mà giờ trong đầu hổng có gì :((((

Reply

hằng nguyễn

July 24, 2020

Thầy em dạy nhanh quá em ko kịp học theo may có thầy dạy lại

Reply

Bảo Hoàng

July 24, 2020

Phút thứ 6:33 thầy ghi sai 1 tí
Là m(v2-v1) mà thầy ghi m(v2-mv1)

Reply

Hoàng Trần

July 24, 2020

Mấy thầy cô khác coi chán lắm , thấy thầy vs thầy Quang là dễ hiểu thôi nên lúc nào cũng xem

Reply

Nguyễn Quang Trung

July 24, 2020

6:42 m×(v2-v1) chứ nhỉ sao lại là m×(v2-m×v1)

Reply

Thanh Pham

July 24, 2020

Nhờ trái đất chỉ có một mặt trăng làm vệ tinh cho nên lực hút từ trường của trái đất vừa đủ.
Để hút và bảo toàn được mặt trăng thì lõi của trái đất phải quay nhanh gấp 27 lần lõi của mặt trăng, điều này đã lý giải được vì trái đất lại quay nhanh gấp 27 lần mặt trăng .
Để hút và bảo toàn được mặt trăng thì lõi của trái đất phải tạo ra điện từ trường hút mạnh gấp 100 lần điện từ trường của mặt trăng, điều này đã lý giải được vì điện từ trường của trái đất lại mạnh gấp 100 lần điện từ trường của mặt trăng .
Mỗi giây lõi của trái đất đã đẩy ra không gian 146000 tấn từ trường điện electron và điện positron là để hút và giữ trật tự cho mặt trăng, dòng hạt electron di chuyển siêu thanh xuất phát từ nam cực lên đến mặt trăng hút được mặt trăng và bị hút vào ở Bắc Cực tạo ra cực quang tuyệt đẹp .

Lực hút của trái đất vừa đủ tức là không hút và giữ lại được khí hiđrô, mỗi phút mặt trời và sao Mộc hút mất của trái đất 181 kg hiđrô, nhờ vậy mà khí quyển của trái đất luôn luôn trong xanh, còn sao Mộc và mặt trời là hành tinh khí hiđrô vô cùng độc hại .

Reply

Men Tran Thi

July 24, 2020

@▪@

Reply

Quỳnh Như

July 24, 2020

để học sinh dễ nghe và dễ điều chỉnh âm thanh thầy nên giảng độ vang của giọng và cố gắng không lúc nói quá to lúc nói quá nhỏ. vì em phải điều chỉnh âm thanh thích hợp để không làm phiền người khác nhưng đến lúc thầy hạ giọng lại không nghe được

Reply

tâm lê

July 24, 2020

ai cm hộ mình ct này của thầy ghi ở trên vs ạ : p^2 = p1^2 + p2^2 + 2p1p2cos..

Reply

tien pham

July 24, 2020

Thầy ơi ko cần đổi đơn vị tấn , gam về kg ạ

Reply

quỳnh lê

July 24, 2020

có ai thấy bài một người nhảy khỏi tàu vô lý sao sao hg?:<<<

Reply

Leave a Reply